炊煙四起，黃狗亂吠，順著夕陽的余暉，將目光灑向院中那叢怒放的野花，呆坐在廊下的小 ...

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简

第051章藏龍臥虎

2021-11-6 18:53

　　薊國太學，聞名遐邇。
　　圓樓五重，琉璃覆頂。日沐暖陽，夜浴繁星。如春四季，爛然朱墨。號稱讀書聖地，亦不為過。諸如前遼東豪商田韶，為子田驊求入學，不惜捐資百萬。助學寒門弟子。時至今日，太學為河北四州官吏之所出。可想而知。
　　為何無瑯瑯書聲。
　　我輩非蒙學童子。且術業有專攻，潛心向學，何必齊聲。
　　太學，內圓外方。譬如銅錢之重，更象天圓地方。圍繞居中天圜樓，起前、後、左、右，四院落。四院之中，又毗鄰林蔭大道，對起十字重樓，合稱“方丘八館”。余下空間，皆為苑囿。林木充填，園池點綴。鳥語花香，柳綠桃紅。稱“太學苑”。逢節假，方許百姓入苑。如畫美景，如花美眷。遂成樓桑新景。
　　前館並左館、右館，計六館，皆為諸生宿舍。後館，乃太學博士精舍。後館之後，乃儒宗所居。儒宗貴為國老，於王都有四進府邸。家小皆安居十裏之外。唯儒宗，別居太學。
　　四少師，亦如國老。早已搬出太學，遷居紫淵王子館。
　　太學，乃國之奇觀。高墻重闕，守衛森嚴。
　　太學生，皆著學袍。進出皆持學證。更何況，自國立太學，便有壹隊白毦卒戍守。風雨無阻，將滿二十載。是否冒充假扮，只眼可辨。
　　“公子留步。非學生，不可入內。”見壹少年公子抵近，白毦衛好意提醒。
　　少年公子遂取信物示之：“便為求學而來。”
　　“公子何人也，竟有我主之物。”薊王玉佩，白毦衛只眼可辨。
　　“吳郡孫策。”少年公子答曰。
　　“原是孫公子，失敬。”白毦衛這便放行。
　　“多謝。”孫策亦暗松壹口氣。
　　薊太學聲名遠揚。豪言。河北吏治皆始於此，亦不為過。三百出仕，二千及冠。早已家喻戶曉，傳為美譚。
　　孫策文武，皆出家學。文從母，武從父。若論刀槍劍戟，弓馬嫻熟，孫策自不甘人後。然比詩詞歌賦，文章錦繡，卻稍遜壹籌。心中難免忐忑。
　　不敢耽擱，問清儒宗所在，直奔後院別館。
　　儒宗別館，名：高成。乃薊王，各取鄭玄之字康成，並故鄉北海高密壹字合成。
　　高成館，周遭風景如畫。寄情於景，寄景於教。時有好友往來，滿座高朋，更顯儒宗名重。
　　自四少師，共入紫淵王子館。海內大儒，慕名來投。太學博士，並博士祭酒漸多。傳道授業，皆無需親力親為。儒宗醉心編纂《薊國大百科全書》，除偶爾書於報端為眾解惑，更鮮有收徒。薊王以隨身玉佩相贈，命孫策入學壇拜師，足見善待。
　　孫策感銘肺腑。
　　經林蔭大道，繞行圜樓入後院。穿太學博士館，抵達園門出。
　　見薊王佩玉，守衛不敢怠慢。急忙入園通稟。少頃，便有鄭學門徒，出館相迎。
　　多年前，鄭玄曾攜弟子，隱居北海，躬耕自養。後為薊王所徵。門內十賢，皆出仕薊國。其中不乏如門下主簿孫乾，二千石高官。門下數千弟子，皆為薊吏。薊王更將寸土寸金，樓桑大溪地美宅，群賜鄭門弟子，令天下艷羨。
　　其中不乏醉心學術，不喜仕途。服侍恩師身側，佐其編纂薊國大典。亦打理日常起居。
　　不等登堂入室，便聽絲竹之聲。
　　孫策忙問：“敢問足下，今日有客否？”
　　門生笑道：“何止今日。自龐德公遠來，恩師‘三日壹小宴，五日壹大宴’。公子勿怪。”
　　“原來如此。”孫策廊下除鞋，隨鄭學門生，入館相見。
　　“拜見國老。”孫策舉止得體，並未失禮。
　　“此，何人子也？”見孫策美姿顏，有英氣，龐德公先問。
　　鄭玄笑答：“孫破虜長子也。”
　　“有其父，必有其子也。”龐德公笑贊。
　　“王上之意，老夫已盡知。”鄭玄言道：“不知孫公子，可願入我門下。”
　　“求之不得。”孫策大喜下拜。
　　龐德公撫掌笑道：“今日拜康成大名，焉知他日不令康成揚名乎？”
　　鄭玄笑道：“且入席，明日再行六禮。”
　　“喏。”門徒遂引孫策入末席。
　　孫策得償所願，卸下心頭千斤重擔。臨行前，阿母殷勤期望。若不能如願，如何交代。孫策收拾心情，正襟危坐，不敢有失。
　　忽覺對面末席，有人窺視。
　　這便擡頭。四目相對，二人皆笑。
　　“襄陽龐統。”
　　“吳郡孫策。”
　　“足下亦是鄭公弟子乎？”孫策低聲問道。
　　“非也。”龐統答曰：“某乃家學。”
　　“此來亦是拜師乎？”孫策又問。
　　“非也。”龐統又答：“入太學，不入鄭學。”
　　“原來如此。”孫策舉杯相邀：“請。”
　　“請。”龐統亦不失禮。
　　入口方知，乃是香茗而非瓊漿。
　　見龐統壹飲而盡。孫策亦滿飲此杯。
　　落杯後，換做龐統發問：“那日，率健兒五百，巧奪江陵。出何人之謀？”
　　孫策答曰：“乃與兄同謀。”
　　“若非孫破虜重傷。荊州之主，已非劉景升。”龐統壹聲輕嘆：“惜哉。”
　　“阿父欲取荊州，效曹兗州行事。雖未如願，然已無愧於心。”孫策笑容真切：“又何足惜？”
　　“不料公子闊達如斯。”龐統眼中，壹閃精光：“請，再飲此杯。”
　　“請。”孫策亦舉杯。
　　二人妳來我往。不覺飲罷三杯。
　　待罷筵，已互稱表字。
　　各回客室安睡。
　　翌日晨，儒宗遣人來喚。奉束脩六禮，著錄為弟子。
　　禮畢，孫策改口，稱恩師。
　　鄭玄諄諄善誘：“主公美意，伯符可知？”
　　“弟子不知也。”孫策如實作答。
　　“吾門弟子數千，只聞十賢。”鄭玄言道：“然出仕為少吏，卻多過三千。主公曾言，舉國皆鄭學也。吾門弟子，學業其次，德操為先。若不能兼備德才。則譬如魚與熊掌，不可得兼。舍才取德也。有德無才，尚可壹用；有才無德，棄不足惜。切記。”薊國吏治之清明，鄭學門徒，居功至偉。
　　“弟子謹記。”孫策肅容下拜。

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